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紫铭教育校长侯世军:SAT考试中如何使用批判性思维

2018-01-13 05:05 作者: 浏览次数:
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紫铭教育校长 侯世军

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    作为中国留学(课程)市场的风向标,中国教育国际交流协会主办的2017中国国际教育展于10月21-22日在北京国家会议中心开幕。来自世界各地的40个国家和地区600余所海外院校参展。看展探校,腾讯出国作为教育展唯一合作门户网站,从现场发回一手报道。

    各位来宾,朋友们,女士们,先生们,孩子们,大家好!我今天用5分钟的时间跟大家讲讲何为批判性思维、批判性阅读。特别是批判性思维在SAT、GRE(课程)考试中的正确使用问题。

    首先来说,国内的绝大多数机构,包括所谓自封的名师,对批判性思维普遍存在着误读、误解,本质上来说在糟蹋这一概念。批判性的概念来自于英文本身CriticalThinking,本质上来说来自于一种标准,什么标准?逻辑规则的推理标准、判断标准、演义标准,所以批判性思维本质上来自于逻辑性。

    如果谈到逻辑性的话,不得不倒推到2500年以前古希腊哲学家、数学家、逻辑创始人亚里士多德。亚里士多德以数学和物理基础构建了现在大家比较熟悉的形式逻辑,所以说逻辑的基础来自于数学,逻辑的推导何为正确的倒导,我们在数学和物理的运算当中知道推理的规则,一步推导为正确,超过一步以上的推导都是错误的,所以逻辑是很严谨的推理学科、推导学科。

    亚里士多德在2500年以前为什么要构建逻辑学,以此为基础为什么要提出并且提出了批判性思维、批判性阅读的概念?2500年以前那个时候,西方文明还没有完全诞生,并不像现在这样。那个时候中,可以说每一个思想家的背后为了强大思想的正确性、权威性,天上都有一个神在帮他说话。这就麻烦了,不同的思想家之间在理论、在竞争的过程中,最后往往导致的是众神之间的竞争和理论。如果说神都在相互打架、相互批判、相互贬低的话,何为正确?亚里士多德为了解决这一问题构建了我们讨论问题、判定问题、交流问题的一个标准问题,既语言表达、语言交流的形式标准问题。

    所以说他以数学为基础,构建了逻辑学。以逻辑学为基础,应用语言分析、摆事实讲道理的平心气和的据理力争的论证。这就是古希腊从数学到逻辑最后来说一直到批判性思维的产生过程。

    现在过去了2500年,我们的批判性思维现在大家普遍存在的错误是什么?我归纳有几条,第一,不能人云亦云,要有自己的观点,要有自己的想法。这种观点纯粹是胡扯,你怎么知道你自己的观点就是正确的,你的依据是什么?你怎么知道你的观点就比别人更加好?所以来说独立特性、不人云亦云不代表批判性,反思也不代表批判性。批判性强调的是正确、推理、逻辑,是坚实可靠的禁得起实践和事实检验的依据。

    以此为基础才能构建语言逻辑、形式逻辑的推理和判定过程。如果假定我们的基础正确、形式正确、事实正确,我可以放心地对大家说,我们的结论一定是正确的。SAT、GRE本质上都是针对于美国人的考试,美国人考试不存在英语(精品课)词汇问题,考的是每一个孩子学习能力如何,逻辑能力如何,对复杂文章阅读理解的逻辑剖析能力是否准确到位。所以说英语词汇、阅读与逻辑学的有效结合,形成了现在以批判性思维为目标、为追求的批判性阅读的GRE考试、SAT考试。

    最后请大家注意,我们谈到批判性思维、批判性阅读的时候,首先要想到就是逻辑学在语言分析中的应用,而非其他。

    谢谢!


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    关键词:标准正确思维逻辑批判